互动仪式链理论视角下乡村教师文化身份建构：“乡贤”与“经师”

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乡村振兴战略背景下，乡村教师群体被重新赋予肩负文化传递与履行社会责任的双重使命。2020年7月31日，教育部等六部门印发的《关于加强新时代乡村教师队伍建设的意见》强调，“注重发挥乡村教师新乡贤示范引领作用，塑造新时代文明乡风，促进乡村文化振兴”，明确了乡村教师在乡村教育中的重要角色定位。乡村教师被视为新时代“新乡贤”的典型代表，其在知识传播、文化传承和社会教化中承担着塑造乡村精神文明的核心职责[]。（剩余12077字）

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