设问-思考-解答-评价:体育课堂教学“问题链”设计四环节

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关键词:问题链;深度思考;核心素养

中图分类号:G623     文献标识码:A     文章编号:1005-2410(2026)05-0032-05

问题链教学是一种高效的教学策略,其核心在于围绕教学的重点与难点,以及学生普遍关注的热点问题,设计一系列相互关联的问题。(剩余4642字)

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