指向综合实践育人的学校模拟社区建设

——以“润和小镇”为例

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中图分类号：G451 文献标识码：A

文章编号：1673-4289（2026）05-0072-03

当前，教育正经历着从“知识本位”向“素养本位”的深刻转型。党的教育方针明确指出，要培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。[1]这意味着，教育必须超越传统的以分数和知识传授为中心的模式，寻找一条能将学科知识、关键能力、必备品格与价值观念深度融合的育人路径。（剩余4003字）

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