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在传统的学科教学模式中,知识往往被碎片化地传授给学生,各学科之间缺乏有效关联,导致学生难以建立起知识之间的系统性联系,出现“学用脱节”的现象。初中综合实践活动课程作为一门高度重视学生综合能力发展、衔接学科知识与生活实践的核心课程,强调不同学科知识的深度融合与有机渗透,在拓宽学生学习领域、转变传统教与学方式、落实综合育人理念等方面具有独特且不可替代的价值[1。(剩余5071字)
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初中综合实践活动课程跨学科项目式学习的设计与实施路径
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