一数智赋能高中美育与心育融合的实践路径

——浙江省杭州第七中学的探索

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2022年发布的《世界精神卫生报告：向所有人享有心理健康服务转型》显示，全球精神疾病患者约10亿人，抑郁症患者约3.5亿人[1]。就高中生而言，或因面临高考而感到学业压力增加，或因长期住校而导致亲子交流时间减少，或因成绩不理想而造成自我认知偏差，或因职业认知不足而产生未来规划焦虑，这些都可能成为引起心理问题的重要因素。（剩余5659字）

试读结束

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