装备原理课程教学组织策略研究
[关键词]装备原理教学；教学组织实施；理实一体化；学情分析金项目]2024年度海军航空大学教学成果立项培育项目“依托指挥信息系统培育学员指挥素养研究与实践
中图分类号]E251.3 [文献标识码]A [文章编号]1674-9324（2025）40-0153-04
[收稿日期］2024-08-26
一、装备原理课的特点
（一）基础课的延续，任职课的开端
专业背景课程处于公共基础课和首次任职课的过渡阶段，既是公共基础课程的专业化延续，又为首次任职课奠定了专业基础，起到承上启下的作用[1-2]。（剩余6416字）
