风景园林专业课程教育数字化转型的探索与实践

——以“计算机风景园林辅助设计”课程为例

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[关键词]教育数字化；风景园林；计算机辅助设计课程；教学方法[基金项目]2021年度黑龙江省哲学社会科学研究规划项目青年项目“微更新视角下的寒地城市老旧小区景观改造公众参与互动机制研究”（21SHC213）;2023年度黑龙江省艺术科学规划项目“基于VR数字化平台的东北老工业区街道空间转型设计策略生成研究”（2023B092）;2022年度教育部产学合作协同育人项目“园林植物景观设计虚拟仿真实践基地构建” （220604709300336）

[作者简介」雷婷婷（1987—），女，人，工学博士，讲师（通信作者），主要从事虚拟现实技术在风景园林设计中的应用研究;胡海辉（1974—），女，人，工学博士，教授（通信作者），主要从事风景园林规划设计研究。（剩余9482字）