非全日制工程硕士混合教学模式研究与实践

  • 打印
  • 收藏
收藏成功


打开文本图片集

[基金项目]2023年度空军工程大学教育理论课题“××背景下工程管理专业学位硕士研究生能力培养对策研究”(2023ZDKT010)

中图分类号]G642.0 [文献标识码]A [文章编号]1674-9324(2025)40-0148-05

2016年9月14日,教育部下发《关于统筹全日制和非全日制研究生管理工作的通知》将研究生从培养方式上区分为全日制和非全日制形式,非全日制研究生的培养逐步正规化[1]。(剩余7033字)

目录
monitor
客服机器人