区域基础教育数字化资源配置效率评价研究

——以我国东部J省为例

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[摘 要]对基础教育数字化资源配置效率进行科学评价，能为区域教育管理者高效管理和分配现有数字化资源提供相关决策依据，促进教育数据治理支持下的精准决策。基于三阶段DEA方法构建区域基础教育数字化资源配置效率评价模型，并以我国东部J省为例开展实证分析。结果表明，不同经济发展水平地市间存在差异，且基础教育数字化资源配置效率会受到地方政府教育数字化经费投入规模和地方经济实力的影响。（剩余5687字）

试读结束

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