数字化时代中小学心理普测技术迭代的路径探析

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一、引言

近年来,青少年心理危机事件逐渐成为社会关注的焦点。相关统计数据表明提前识别和预防青少年的心理危机状态已迫在眉睫。为应对这一问题,教育部、卫生健康委等多部委先后出台《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划(2023-2025年)》《进一步加强中小学生心理健康工作十条措施》等政策文件,旨在提升青少年心理健康水平、减少危机事件。(剩余3812字)

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