艺术疗愈校本课程对留守儿童情绪调节的干预研究

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一、引言

随着我国社会经济结构的深刻转型，大规模人口流动产生了留守儿童这一特殊群体。我国农村留守儿童数量庞大，且呈现出低龄化、长期化的趋势。这一群体正处于身心发展的关键期，却长期面临父母角色的缺位与家庭情感功能的失调[1-2]。研究指出，早期依恋关系的受损会直接削弱个体的安全感。这种安全感缺失导致他们在面对压力时，更倾向于采用压抑、回避或爆发等非适应性情绪调节策略[3-4]。（剩余5437字）

试读结束

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