重获生命中的掌控感

——整合式心理咨询在高中生非自杀性自伤心理辅导中的应用

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一、个案概况

小华(化名),高一女生,无重大躯体疾病史及精神疾病家族史。作为高龄父母养育的独生女,她自小受父母溺爱,家长在其成长过程中给予了较好的物质条件。小华认为,在成长过程中,对自己影响最为显著的事件是中考发挥失常,未考入实验班,她因此长期情绪低落。进入高中后,她开始通过小刀“划手”的方式缓解心理痛苦,频率逐渐增加至每两三天一次,并频繁以身体不适为由请假回家,最严重时隔一天请假一次。(剩余5194字)

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