基于大学生创新创业训练计划管理的研究型大学本科生科研管理优化实践

——以四川大学建筑与环境学院为例

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本科生科研源自德国洪堡大学的教学与科研相结合理念，后在美国研究型大学的推动中步入正轨并逐渐传播开来，现已成为世界一流大学提高人才培养质量、培育创新型人才的有效途径之一。越来越多的学者发现，本科生科研收获的最大功效其实是育人（即通过科研参与，达成学生自主学习并逐步成长为创新型人才），不再将纯粹科研意义的成果创新作为最终、唯一的评判标准。（剩余6158字）

试读结束

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