生成式人工智能技术驱动下基于建构主义学习理论的高校数字艺术教育新路径

——以专业实践课程为例

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生成式人工智能(GenerativeArtificial In-telligence)是人工智能技术的一个分支,它的起源可以追溯到20世纪50年代。如图1所示,经历了从实验性到实用性的演进,随着神经网络概念的引入和进入新世纪后深度学习、生成对抗网络(GANs)、深度卷积生成对抗网络(DCGANs)以及变分自动编码器(VAEs)等技术的发展,生成式人工智能取得显著进展,能够生成逼真的图像、艺术作品、音乐等内容。(剩余6527字)

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