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【中图分类号】G40 【文献标识码】A【文章编号】1002-3275（2025）22-42-04
自21世纪以来，培养具有核心素养、跨学科知识技能和问题解决能力的人才已成为教育的重要方向。“面向未来的学校教育已从‘知识本位’逐步走向‘素养本位’，从学科综合走向学科实践，从知识学习走向实践创新，重在培养学生在真实情境中综合运用知识解决问题的能力。（剩余6957字）
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智能技术支持下跨学科学习主题设计框架的构建与应用
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