双维度视域下人工智能赋能研究生课程教学案例库设计与实践

——以“宽带通信网络”课程为例

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【中图分类号】G643.1；TN915【文献标识码】A

【文章编号】1002-4107（2026）04-0006-04

一、引言

随着信息技术的快速发展，人工智能正推动高等教育范式革新。2020年，教育部、国家发展改革委、财政部印发的《关于“双一流"建设高校促进学科融合加快人工智能领域研究生培养的若干意见》指出了人工智能领域研究生培养的重点和方向。（剩余5398字）

试读结束

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