新课标下传统文化之古诗词教学跨学科研究

——以《辛弃疾诗词中的物候》为例的分析

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中国古代诗词创作与物候关系密切，特别是到了宋代，诗歌题材不断拓宽，物候描写也成为诗歌创作中重要的关注对象。在科学尚不发达的古代社会，人们根据自然界生物和非生物对气候变化的反映来捕捉季节变化，指导生产生活，凝聚了古人的智慧和文明。本文以《辛弃疾诗词中的物候》为例，浅谈对传统文化古诗词融合教学在设计与实施过程中的一些观察和思考。（剩余5267字）

试读结束

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