工匠精神融入高职院校学生价值观培养的现实困境及优化策略研究

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中图分类号:G412 文献标识码:A 文章编号:1673-7164(2026)01-0168-04

目前我国正处于产业结构优化升级、经济高质量发展的关键阶段,社会对高素质技能型人才的需求日益迫切,工匠精神作为职业教育的重要内涵愈发受到重视。工匠精神不仅代表精湛的专业技能,更是严谨专注、追求卓越、勇于创新的职业态度,对高职院校学生的职业素养培养、就业竞争力提升具有重要意义。(剩余6004字)

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