研究生学术道德规范的内生动力及其培育策略研究

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中图分类号:G643 文献标识码:A 文章编号:1673-7164(2026)01-0078-04

当下,知识爆炸和科研竞争日益激烈。研究生的学术道德规范状况既关系着个人的学术生涯成长,也关系着整个学术生态的健康和可持续发展。然而,当前研究生学术不端现象时有发生,这体现出该群体的内生动力不足、道德认知缺失等深层次问题。(剩余6172字)

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