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知识文库 (2023年12期) 电子版

类型:半月刊  类别:学术
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文艺理论丨寻品回:提升教师利用载体实现文化传承的能力
中国优秀传统文化的传承作为近年来的高频词汇,在幼儿园内也掀起了一轮提升文化认同感的风潮。当前教师组织的中国传统文化相关的主题活动,尤其是指向传统手工艺的相关活动存在少场地、易跑偏、轻深度的问题。基于此,本研究提出利用“寻、品、回”策略,聚焦...
文艺理论丨非物质文化遗产型传统村落的保护与发展研究
非物质文化遗产型传统村落是中国农耕文明留下的生态化民风民俗记忆,亦是中华文明的精髓所在,其不仅具有物质方面的村落建筑等文化遗产,也拥有独特的非物质文化遗产传承。因而在村落保护过程中,二者应是相辅相成的自然整体,应结合起来进行整体性的保护开发...
文艺理论丨幼儿绘画作品多主体评价的比较研究
幼儿绘画作品评价对幼儿美术能力的发展具有重要的导向作用。比较幼儿、家长和教师这三种主体的评价特点,有利于优化幼儿园美术教育评价,促进幼儿的整体发展。不同主体对幼儿绘画作品的评价包含作品内(画作)、作品外(儿童发展)两方面。研究结果表明,总体...
文艺理论丨产教融合背景下学前教育舞蹈课程改革的新路径
在产教融合背景下,学前教育舞蹈课程和传统的教学模式相比,发生了巨大的变化,随着学前教育舞蹈课程改革的进一步深入,人们对学前教育舞蹈课程质量提出了更高的要求,这就意味着高校应该更加重视对学前教育舞蹈教学人才的培养。从事学前教育工作的教师,不仅...
文艺理论丨“双减”背景下如何打造初中语文高效课堂
教育部颁布“双减”政策的目的就是为了进一步推动教育的改革,提升教学质量。在“双减”背景下,初中语文教学面临许多新的挑战。本文结合当前初中语文课堂教学现状,分析“双减”政策在初中语文教学中的意义,并且提出“双减”政策背景下初中语文高效课堂构建...
文艺理论丨奥尔夫音乐教学法对学龄前儿童思维开发之研究
作为世界上最有影响力的音乐教学法之一,奥尔夫音乐教学法凭借其先进的音乐教学理念与独到的教学方式一直被音乐教育领域所青睐。奥尔夫音乐教学法倡导以学生为中心,尊重学生的主体地位,利用多元化的教学方法充分地调动学生的积极性,提高儿童在音乐教学中的...
文艺理论丨核心素养下情境教学在中职语文教学中的应用
中职学生有着其特殊性,他们正处于青春期,有着强烈的自我意识,但内心敏感多疑,渴望得到认同。中职教育主要以培养学生的技能为主,在教育的过程中,较少从他们的角度实施教学,使得部分学生对学习兴趣较低,甚至厌学,教学效果较差。基于此,教师应当着力提...
文艺理论丨“双减”政策下初中语文构建高效课堂的路径
在“双减”政策实施背景下,初中语文课堂教学模式要利用多元化方式建设与传统文化高效融合的语文课堂,全方面培养学生语文核心素养,将初中语文课堂与传统文化相融合,从传统文化内涵、价值、意义出发,深层次挖掘语文传统文化带来的综合素养,增加优质传统文...
文艺理论丨新课标视野下小学生语文预习学习单的使用思考
在新课程标准的要求下,小学语文教师应该注重引导学生开展高效的预习活动。预习对于学生的学习有着非常积极的意义,能够促使学生做好学习的准备,提升学生的自主学习能力等。所以在小学语文教学过程中,教师应该结合新课程标准的要求来实施有效的预习活动。而...
文艺理论丨书院制模式下高校辅导员的角色定位和发展对策
在书院制模式下,辅导员的工作内容、工作形式发生了显著变化,如何清晰地把握辅导员角色定位,更好地发挥其作用是书院制发展过程需要研究的主要问题。本文在研究辅导员工作性质后,确认了其学院和书院连接者、学生生活领导者、学校工作执行者的三个角色定位,...
教育知识丨对热弹性效应热力学和统计的简单研究
本文通过建立简单的经典模型,分别用热力学方法和统计方法,研究了橡皮筋绝热拉伸时的物理过程,得到绝热拉伸时温度随拉伸长度变化的曲线,并通过实验测量数据以检验理论曲线的合理程度。通过简单的工作更好地理解这一物理过程,并对其作为热机工质方面的应用...
教育知识丨动力飞行
苏教版《科学》要求低年段学生观察并描述空气的特征,中年段学生认识空气的基本性质,学生在科学课堂上对于空气的了解不断加深,因此本文建构“动力飞行”STEM+课程,拓展空气动力学的相关知识,以科学知识、技术技能为基础,以数学知识、工程设计为方法...
教育知识丨高中化学新课程教学中问题情境创设策略研究
化学课程是高中阶段一门重要的基础课程,在新课程改革不断深入的背景下,高中化学教学工作面临着新的发展机遇与挑战,高质量的化学教学不仅强调教师对化学知识的解读和分析,同时也要强调学生能力的提高。但是问题情境是高中化学教学中的常用方式,以问题情境...
教育知识丨小学数学教学中核心素养的培养策略
近年來随着教育体制改革的深度推进,专家学者建议将“立德树人”理念落实于不同学科的教学中,该方式不仅能够培养学生形成完善的核心素养,更是能够激发学生的学习热情。小学数学课程作为小学阶段的基础课程,一直都是新课程改革的重点关注内容,授课教师作为...
教育知识丨探究智慧校园与学生资助管理信息化建设的优化路径
随着我国现代科学技术的日益革新,我国教育教学的模式也发生了深刻的变化,依托于先进的信息应用技术,“智慧校园”也逐渐地走进广大人民群众的视野之中,成为教育界相关专家与学者重点研究的课题内容之一。基于此,本文通过阐述智慧校园与学生资助管理信息化...
教育知识丨基于核心素养导向的物理教学策略
初中是学生接触物理的重要阶段,这一过程中,教师不仅需要帮助学生奠定基础,更需要让学生正确客观地认识物理,培养学生的物理思维,以此提高学生的核心素养。但是如何利用物理教学培养学生核心素养依然是教学中的重要难题。基于这一点,本文深入研究了基于核...
教育知识丨大概念视域下我国中小学劳动教育课程一体化建设探究
在全新教育形势下,我国正在构建新时代德智体美劳全面素质教育体系,并提出了培养中小学生综合能力的重点要求,将劳动教育贯彻融入到学生学习的各个环节,从而能够通过一体化建设真正提升教育的有效性。而且在围绕大概念开展劳动教育环节,应了解教育标准,围...
教育知识丨核心素养导向下高中化学微课教学方法
在学科核心素养理念的督促下,教师自觉为化学教学融入新资源与新方法,竭力推动时代科技融入化学教学,实现化学教学与时俱进、提质增效。为了加速学科核心素养理念在化学教学中的深度融合,教师务实探寻核心素养是化学教学的指导思想,微课资源是化学教学的物...
教育知识丨陶行知“教学做合一”思想在数学教学中的应用
“教学做合一”的思想是陶行知教育理念的重要构成,在其看来,教、学、做之间存在着紧密的联系。其中,做的方法会直接作用于学的方法,而学的方法则会影响教的方法。无论是学生的学,还是教师的教,都应该建立在“做”的基础之上,否则就会造成填鸭式的教育,...
教育知识丨基于核心素养探讨高中生物实验教学方式的转变
在时代创新理念的科学导引下,教师自觉在生物实验教学中践行新课程改革理念,努力推动教学方式走向主体性、体验式、能动化以及素养型,有效加速高中生学科核心素养的科学落实。为了加速实验教学方式的科学转变,教师深度考量核心素养的课程性解读,务实探寻核...
教育知识丨双减背景下小学数学多元化作业设计与评价的研究
双减政策的出台为数学作业设计提供了指导思想与评价标准,因而教师自觉在数学作业设计活动中融入责任观念、红线意识、品质思想以及创新精神,努力提升数学作业的设计性与品质性。为了优化数学作业設计,教师深度研读双减政策对数学作业的实施要求,精心研究双...
教育知识丨创新课堂教学行为 提升高中化学教学效率
教学改革背景下强调学科核心素养的培育以及全面性的发展,对高中化学教学提出更高要求。化学课程在高中阶段是非常重要的一门理科性质课程,难度较大,所涵盖的知识点较丰富,学生在学习过程中容易遇到一定困难,在有限的课堂时间内,许多时候会因难题而影响教...
教育知识丨“双减”背景下“三段一整体”课后服务模式的实施路径
中共中央办公厅、国务院办公厅于2021年7月发布了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》(以下简称《意见》)。《意见》一经发布,立即在全社会引发巨大的教育思考和高质量的教育变革。《意见》中指出,在学校教学中要切实提高...
教育知识丨“史料实证”在高中历史教学中的应用
随着社会的发展,教育国际化、现代化成为大势所趋,社会对人才的需求越来越高,培养什么样的人才能更好地适应社会的发展,成为当今中国必须考虑的问题。2012年党的十八大提出把“立德树人”作为教育工作的根本任务,从国家层面深入系统地考虑“教育要培养...
教育知识丨立德树人,让德育见真章
“立德树人”教育理念的提出,让德育成为现阶段教师开展教育活动的主要方向,在实际开展高中教育工作时,教师也应当将德育放在重要位置,致力于塑造良好的校园教育氛围,让美好人格品质的种子在学生的心底扎根。本文就立德树人教育理念在学校教学中的渗透策略...
教育知识丨高中地理“小论坛”教学中学生思辨能力的培养策略
从当前的高中地理教学中能够发现,我们的教材越来越薄,但是课堂承载的教育目的却越来越丰富,教师不仅要关注学生学习基础地理知识的效果,也要关注学生思辨能力的发展水平,让学生能够主动地对地理知识质疑、探究,对此,教师可以透过创建“小论坛”的方式,...
知识观点丨合作学习在机械制图课程教学中的探索实践研究
随着我国社会经济的不断进步,教育行业也在迅速的发展过程中。机械制图与AutoCAD课程是当前中职教学过程中的重要教学内容,教师需要不断提升自身的教学能力,从而保障学生的全面发展。在新教育改革不断落实的背景下,学生的核心素养成为当前教育的重點...
知识观点丨关于高职院校人工智能课程教育教学管理的探究
自从2006年深度学习理论的突破带来了人工智能发展的第三次浪潮以来,各国都逐渐开始将人工智能列为重要发展战略。由于人工智能技术的迅猛发展,伴随而来的是人工智能领域对于不同类型人工智能人才需求的激增。 日本在2019年发布的《AI战略2019...
知识观点丨就业导向的高职院校教育教学管理对策探讨
以就业为导向的高职院校教学管理工作开展,应该注重从教学计划、运行以及质量、技术设备等多个层面有效落实,以充分保证学生专业就业目标的实现,为其有效参加工作奠定坚实的教学管理基础,通过为其提供可靠的教学技术、设备等支持,促使其在专业学习过程中,...
知识观点丨推进建筑工程识图课程改革的措施
新课改背景下建筑工程识图课程面临着新的问题,需要根据人才培养目标调整课程教学方法,创新课堂教学理念,增强建筑工程识图课程的趣味性,达成课程教学目标。文中分析建筑工程识图课程教学现状,存在学生主体意识不强、教师专业素养不足及学校制度体系不完善...
知识观点丨产教融合领域下高职学生职业核心素养标准化培养模式的研究
纯粹的学科理论教育显然已不适应现代高职教育的理念,企业的融入将理论教学与实践教学结合在了一起,实现了理实一体的教学模式。但随着各产业在人才综合性能力要求上的普遍提升,专业技能的培养和发展不能成为衡量职业教育的标准,体现学生核心素养为目标的教...
知识观点丨中职学校幼儿保育专业发展前景探析
2019年,幼儿保育专业被列入中职专业目录,为了更好地培养这一专业人才,相关部门制定并实施了严格的规范性要求。本文提出,应该以确立培养目标、完善课程结构、合理分配教学资源、严格执行考核和满足毕业要求为基础,制订出一套完善的幼儿保育员人才培养...
知识观点丨缔造“完美教室”的创新实践研究
按照马克思主义的观点,每一名学生都有其独特的人格。教室作为载体,承载了塑造学生人格的使命和作用。打造完美教室从聚焦学生人格特征、丰富方式方法、改变学生需求、营造良好环境出发,旨在重塑学生的灵魂和生命,以实现增强其对于德育工作全方位认同的目的...
知识观点丨德技并修视域下“三体系五协同”顶岗实习育人模式初探
在顶岗实习环节,高职院校将德育融于技能教育,以学生为本,面向全体学生,探索“三体系五协同”育人体系,构建了顶岗实习管理体系,改善了考核评价方式,提高了顶岗实习人才培养质量,真正做到了“德技并修”。 党的十九大报告提出了深化产教融合的改革任务...
知识观点丨中职教育中“辅导员+班主任”管理模式分析
在新形势下,我国中职院校的学生人数不断增加,而班主任和辅导员的工作是中职院校开展学生管理工作中的重点内容,中职院校班主任的教师素质、教师能力、教师水平,都会直接影响中职院校的管理水平。因此,本文主要从整体出发,分析目前中职院校在开展学生教育...
知识观点丨融入劳动教育的职业本科大数据与会计专业“初级会计实务”课程标准建设探索
在社会经济的稳定发展背景下,学校传统所采用的财会教学模式已经无法满足大数据时代发展标准,因此学校需要结合实际情况不断改变财会专业教学模式,强化会计课程标准建设,紧握素质教育带来的机遇,为社会提供更多高素质、高质量的应用综合型会计人才资源。 ...
知识观点丨高职“设施园艺学”课程标准
“设施园艺学”是高职设施农业与装备及园艺技术专业必修的一门职业基础课程,本课程理论和实践教学相结合,根据设施农业及园艺技术行业、企业发展需求和设施农业生产过程中岗位工作任务所需要的理论知识、技能和素质要求,确定教学内容,使理论与实践实现统一...
知识观点丨新职教法背景下职业本科“三创”教育提质路径
发展职业本科层次教育是我国当前产业结构发展需求背景下的必然选择,新职教法的实施为职业本科院校的发展建立了坚实的法律保障,同时也给其教育质量提出了新的要求。在传统知识分类理论中,“三创”教育属于元认知类,是职业本科院校特色化育人体系的必要环节...
知识观点丨洛桑模式对高职院校英语教学的启示
在新形势下,我国积极进行教学体制改革,越来越重视素质教育的教学理念,高职院校在开展教学的过程中,我国更加注重培养专业型、实战型人才,注重提高学生的专业性和实践性。并且,高职院校中的英语课程,是每一位学生都必须学习的科目,能够有效让学生学会第...
知识观点丨机电一体化技术专业创新创业人才培养模式探析
随着近些年我国教育事业的高速发展,大众对高等教育机电一体化技术专业创新创业人才的需求也在逐渐增加。为适应国际贸易发展的需要,相关院校应着眼于改进和提高学生的实践能力,探索更加现代化的教学方式,将创新创业人才推向前沿。基于此,本文就机电一体化...
知识观点丨人工智能视域下高职数学建模课的教学设计及其路径研究
基于人工智能环境下,开展教育教学工作给课堂建设带来了一定的优势。高职数学教学在理论知识的应用和数学模型的构建上有着非常严格的要求,许多学生在学习的过程中,缺乏正确的逻辑建立思维,数学建模课的开展面临着较大的问题。基于在人工智能视域下的课堂建...
知识观点丨线上教学对混合式人文社科类课程建设的思考
随着社会的快速发展,线上教学已成为补充常规教学的一种重要形式。本文总结了人文社科类课程线上教学的实践经验,通过调查问卷、访谈等形式对线上、线下教学学生的实际体验进行了对比分析,并提出相应的课程建设意见,从而为混合式人文社科类课程教学提供有益...
育人文库丨高校体育舞蹈专项体能训练内容及方法探究
随着人们生活水平的提高,越来越多的人开始关注健康问题,体育运动成为了一种受欢迎的健身方式。在高校中,体育舞蹈作为一种优美的艺术形式和重要的体育运动项目,受到了广泛的关注和支持。为了提高学生的竞技水平和身心健康,高校体育舞蹈专项体能训练越来越...
育人文库丨微视域下“寓教于乐”让组织胚胎学教学鲜活起来
组织学与胚胎学作为形态学课程,内容相对抽象、枯燥,知识点难以记忆,趣味性不强。如何“寓教于乐”,调动学生的学习积极性及提升教学效果是老师面临的一大难题。教学团队依据多年的教学经验,结合学情分析,总结提出了一些关于组织学与胚胎学教学改革的拙见...
育人文库丨以行业需求为导向的研究生实践能力教学探索
当前随着经济的飞速发展,国内港口建设迅速,疏浚物数量的不断增加,疏浚物的资源化处置对持续推动国家生态经济环境建设具有重要意义。疏浚行业已有数百年历史,国内暂无针对疏浚行业开设的专门课程。本文以疏浚行业需求与学生创新能力培养为导向,结合海事特...
育人文库丨产业链与教育链融合路径研究
《国家职业教育改革实施方案》明确了新时代职业教育改革的路线图,《职业教育提质培优行动计划(2020~2023年)》文件明确了具体任务,推动信息技术与教育教学深度融合,建设职业教育虚拟仿真实训基地,深化“三教”改革,提高人才培养质量是当前的重...
育人文库丨新时代河北省地方高校内部管理体制改革的思路与对策
新时代高校建设迎来深化改革新形势,高校教学模式、内部管理体制都需要进行深入透彻的改革,以适应新时期国家对高校人才培养的实际需求。其中,高校内部管理体制改革直接关系到高校的行政管理、教学管理等诸多内容,对于高校教育改革具有重要作用。本文以河北...
育人文库丨Toastmasters International理念在地方高校学生工作中的创新应用
地方高校作为中国最主要的教育主体,每年为社会输送了大量的高素质人才。学生工作作为其中一环,具有重要作用。Toastmasters International理念应用于学生管理,不仅可以有效地减轻教师管理压力,也可以充分发掘学生自身的潜力,具...
育人文库丨城乡基础教育公平的问题研究
我国是传统的农业大国,农村人口数量众多,随着城镇化的发展,农村地区虽然也取得了快速发展,但与城市相比还远远不足,这在教育方面尤为突出,城乡教育的不公平现象愈发严重。作为一个社会主义国家,任何人都拥有着接受公平教育的权利,缩小城乡之间的发展差...
育人文库丨利用自媒体辅助《汽车营销基础与实务》课程教学的研究
当今社会,随着互联网、移动互联网的应用和发展,自媒体已经成为我们生活和学习中密不可分的一部分。同时,伴随着课程改革的不断推进,教学方式和教学手段也在不断优化,逐渐由单一、传统的教学模式向现代、多样的教学模式转变,《汽车营销基础与实务》作为高...
育人文库丨高校虚实结合实验室安全教育培训的新模式探索
在高校,实验教学主要培养大学生的创新应用能力,所以实验室也是应用型本科高校人才培养的最关键平台。为此,许多高校已经建立了虚实结合、校企共建的实验室平台,其智能化创新水平较高,实验室中各种教学与培训机制以及实验内容也在逐渐完善和丰富。目前,高...
创新文库丨新的教育政策背景下教师教育出版的路径思考
1 引言 “双减”工作、“强师计划”以及“新课程方案和课标”这一系列新的教育政策的颁布和实施,给当下的教育出版带来了新的要求和更大的挑战。作为教育出版重要一环的教师教育出版,要认真学习领会政策,深刻理解这些教育政策之间的联系,做好各项新政策...
创新文库丨阅读绘本故事,提高幼儿交往能力实践研究
交往能力是幼兒社会化的重要渠道。幼儿在从大班开始,语言表达能力以及逻辑能力都会有很大的提升。交往能力的发展对于幼儿未来人生之路的发展,有着重要的影响。幼儿园教师通过以绘本作为载体,在班级集体教学活动、绘本阅读指导活动以及绘本延伸活动中对交往...
创新文库丨如何利用语言区域游戏培养幼儿语言能力
幼儿时期的孩子处于发展的关键时期,儿童也会努力地认知世界和探索世界,越来越追求人格独立,在幼儿时期进行优良的儿童教育对于其综合素质以及是非善恶认知有着明显的影响,幼儿时期的教育具有重要意义。由于我国进行全面的新课程改革,对于幼儿园的教育水平...
创新文库丨游戏化背景下儿童韵律活动的组织与实施
韵律活动的核心价值是体态律动,其主张人在听音乐的同时,配以身体运动的体验,有利于把这种体验化为情感和认知律动的教学过程,把声音感觉同肌肉感觉完美结合,加强了音乐、听觉、动作、情感和思维的内在联系。因此,为了发展幼儿身体动作的协调性能力,促进...
创新文库丨我国幼儿德育的研究热点与展望
本文以1990~2022年中国知网(CNKI)中文期刊以及硕博士论文发表的847篇幼儿德育研究相关文献作为样本,以科学文献计量及知识图谱为研究方法,运用CiteSpace软件系统追溯幼儿德育研究现状、热点及发展脉络。结果表明:幼儿德育研究集...
创新文库丨幼儿园的园长管理艺术
幼儿园是幼儿生活的重要场所,良好的生活氛围对其身心发展起着隐性影响。园长是幼儿园活动管理的主要负责人,应当紧跟时代发展的步伐,创新幼儿园管理工作思维,建立正确的管理模式与教育方针,打造民主化的工作氛围,更好地调动教师们的工作热情,进而提高幼...
创新文库丨聚焦活动组织 突出师幼互动
幼儿园教育督导评估开始由规范办园行为向过程质量督导评估方向转变,落实过程质量必须以活动组织过程和师幼互动过程为载体,这个载体要具体化为幼儿可感可动的保教活动,有三条基本思路:在保育教育活动的设计和实施过程中,融会贯通“感受与情感”“环境与经...
创新文库丨游戏教学在学前教育中的实践路径探讨
随着素质教育的不断普及与发展,学前教育的重要性受到了人们的广泛重视。学前教育是幼儿学习习惯养成的启蒙阶段,对于幼儿以后的学习道路、性格养成以及道德素养的养成起到了至关重要的作用。因此,学前教育的相关教育细节与方法应当更好地结合幼儿发展实际开...
创新文库丨系统思考、整体建构推进学校高质量发展
为满足人民群众对优质教育的需求,党的二十大报告强调要“办好人民满意的教育”,首次提出了“加快建设高质量教育体系”的论述。这个新提法反映了当下教育从“学有所教”向“优有所教”转变,从“有学上”到追求“上好学”的全新局面,在“双新”、“双减”的...
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