应用技术大学《物流学》课程教学改革实践与研究

摘 要：基于应用技术大学教学的思考实践和社会对物流服务的迫切需要的研究，总结传统的物流学课程教学过程中存在的主要问题，以应用技术大学人才培养理念和特色为基础，梳理物流学课程改革与学校整体人才培养理念的关系，针对物流学课程教学改革思路，总结物流学课程的特色教学元素，为应用型本科物流学课程教学改革思路提供实践经验。（剩余4037字）

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