SPOC课程教学在日本文学选读课堂中的应用

摘 要：随着现代的教育改革的不断推进，当前全国许多高校都开始尝试SPOC这种小规模的混合式教育模式，以期为学生提供更加现代化的教育。日本文学选读课堂作为一种小规模的大学课程，十分适用SPOC教学模式，教师可以根据课程规划，结合线上教学与课堂教学的优势，实现更高效的教育。本文将基于SPOC的课堂教学的概念，对SPOC课程教学及日本文学选读课堂现状进行分析，探究得出基于SPOC的翻转课堂教学模式在日本文学选读课程中的实践应用及具体措施，以期为相关教研工作提供参考.

关键词：SPOC课堂教学 日本文学选读 课堂应用

一、前言

SPOC作为一种新型课堂教学模式，具有小众化、个性化的特点，能够为不同的学生提供不同层次的教育[1]。（剩余3797字）

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