STEM理念下科学区材料投放的有效性

摘 要：区域活动是幼儿园教育活动的重要组织形式，它是幼儿自我学习、自我探索、自我发现、自我完善的重要活动。STEM教育又与科学区有着千丝万缕的联系，科学区可以说是STEM学习中心的一个固定学习中心，他们有着共同的特点，如相对宽松的活动氛围、灵活多样的活动形式、层次分明的学习材料等，是激发幼儿认识兴趣和探究欲望的好场所。（剩余3855字）

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