问题式教学法在临床医学高等教育中的应用效果

[摘           要]  医学专业知识相对来说较为枯燥无味，很难引起学生的学习兴趣。其中，临床医学具有较强的理论性、实践性和应用性，采用传统教学模式难以实现临床医学的教学目的。因此，将分析问题式教学法在临床医学高等教育中的应用效果。（剩余3396字）

网站仅支持在线阅读（不支持PDF下载），如需保存文章，可以选择【打印】保存。