基于设计思维的经管类专业实践教学体系改革

[摘           要]  当前经管类专业存在实践教学地位不明显、教学内容陈旧以及教学方法缺乏对学生能动性的培育等问题，导致经管类专业人才难以对接现实需求。基于设计思维的实践教学模式具有根植于现实问题的创新理念、迭代进化的流程框架以及通力协作的跨界团队几个特点，能够很好地耦合经管类专业的实践人才培养体系。（剩余3762字）

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