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课题项目:丰泽区教育科学“十四五”规划(第二批)立项课题“小学语文与传统文化融合渗透的实践探究”(课题编号:Fzjk23—092)。
作者简介:许玉红(1975~),女,汉族,福建晋江人,泉州市丰泽区东湖实验小学,研究方向:小学语文教学。
摘 要:我国教育事业在发展过程中,逐渐由传统的应试教育转变为现阶段的素质教育。(剩余9532字)
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小学语文教学中传统文化的渗透探析
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