探讨互动式教学在高中化学课堂中的应用

作者简介：郑浪浪（1990～），女，汉族，浙江金华人，浙江省余杭区杭州英特外国语学校，研究方向：高中化学教学。

摘  要：文章探讨了互动式教学在高中化学课堂中的应用，分析了传统教学模式下存在的问题，以及互动式教学在高中化学课堂中的应用意义和具体策略。通过引入互动元素，促进学生参与和深度理解化学知识，提高学习效果，培养学生的问题解决能力。（剩余6196字）

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