“三全育人”视角下高职“职业沟通”课程思政模式探讨
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摘要 课程思政是将思想政治教育纳入大学生的每一门课程当中，“职业沟通”课程作为高职院校一门通识必修课，其承载着课程思政的重要任务，它关系到大学生世界观、人生观、价值观的构建。因此，本文探讨了职业沟通的课程思政实施路径，以及每个任务下的课程思政目标。
关键词 高职：职业沟通；课程思政：三全育人：社會主义核心价值观
中图分类号：G424
文献标识码：A
D01：10.16400/j．cnki.kjdk．2022.01.036
课程思政旨在将思想政治教育纳入大学生的每一门课程当中，不仅是思政课有思想政治教育目标，通识课和专业课也应设立思想政治教育目标，让思政教育真正起到“立德树人”“润物无声”的作用。（剩余4294字）
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