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人教版数学五年级下册《分数与除法》单元的教学重点是理解分数既可以表示一个具体的量，又可以表示两个量之间的关系；教学难点是理解分数与除法之间的关系。为突破以上教学重难点，笔者教学该单元内容时基于单元整体教学理念做了如下尝试。
一、综合分析，确定教学目标
教学前，笔者综合分析了人教版、苏教版和北师大版教材中关于“分数与除法”的相关内容。（剩余2894字）
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浅析分数与除法的内在联系
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