高校辅导员的文化素养提升和作用发挥研究
——基于高等融合教育的理念
[摘要]高校辅导员在大学生价值引领、学业指导、心理帮扶、文化参与等方面具有不可替代的作用。高等融合教育理念下，高校辅导员亟须提升传统文化、网络文化、创新文化等方面的文化素养，扮演好高等融合教育的帮扶者、博爱文化的传播者、社会化教育的指导者等角色。
[关键词]高等融合教育;殘障大学生;高校辅导员;文化素养;育人作用
[中图分类号] G645 [文献标识码] A [文章编号]2095—3437（2021）01—0184—03
融合教育是我国残疾人高等教育的明确方向。（剩余4615字）
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