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基于OBE教学模式的金融学课程教学改革研究

[摘要]我国教育体制改革以来，国家较为重视学生终身学习能力的培养，主要是因为对学生学习能力的培养能够有效实现我国复合型人才发展目标，其中金融学课程教学显得尤为重要，并且在此基础上逐渐向国际化与定量化方向发展。但是，金融学课程教学在发展的过程中，受到一些因素的影响，这在较大程度上不利于我国金融学教学的有效发展。（剩余5052字）

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