秦智

2026年04期

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《秦智》杂志是由陕西省社会科学界联合会主管，西北大学;陕西中国西部发展研究中心主办的一本省级期刊。《秦智》创刊以来，本刊... 展开

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运河文化遗产保护传承利用的绍兴市域实践研究 [摘要］大运河是中华优秀传统文化的重要组成部分，浙东运河作为中国大运河的最南一段，历经2500年发展史，具有通江达海、活态传承的突出特性。绍兴地处浙东运河核心流域，是大运河沿线重要节点城市，在保护传承方面始终坚持保护利用辩证统一的根本原则，...
生成式AI冲击下职业本科院校辅导员谈心谈话的人机协作机制研究 [摘要]在生成式AI技术渗透教育领域背景下，职业本科院校辅导员谈心谈话工作面临挑战。本文基于职业本科学生心理需求与成长背景，剖析生成式AI受青睐逻辑，发现其全时在线等特性契合学生需求。但该技术应用冲击传统谈心谈话工作，导致学生管理风险预警滞...
高职院校资产管理内控建设提升策略研究 [摘要]在职业教育深化内涵发展的大背景之下，高职院校国有资产管理正面临着更高的标准以及更严格的要求。尤其在国家推行职业教育改革的大环境下，为了适应现代职教体系的要求、发挥国有资产的作用，创建科学系统的管理框架就显得尤为必要。基于此，本文从对...
《红豆》的结构主义解读 ［摘要］宗璞的《红豆》在“革命叙事”的表层下，潜藏着知识分子在时代洪流中“同化”与“反同化”的深层张力。小说通过江玫与齐虹的双重情节结构，呈现了个人选择背后的道德、家庭、性别与革命话语的多重交织。江玫的抉择并非简单的意识形态皈依，其内心仍保...
大数据背景下图书馆信息资源整合与共享平台搭建分析 [摘要]基于大数据迅速发展背景下，传统图书馆正面临资源分散、信息获取困难等各种挑战。但通过建立高效率的共享平台，能够确保图书馆资源的优化与整合，进一步促进信息利用效率的稳定提升，由此满足当下用户多元化发展所需。本文将围绕大数据技术，探究图书...
白居易诗文中的中唐物质消费与都市生活 ［摘要］本文以白居易诗文为核心史料，采用“诗史互证”方法，考察中唐物质消费与都市生活。揭示诗文在文学创作以外，也是记录与反思时代社会状况的珍贵历史文献。研究发现，其诗文不仅揭示了消费繁华与民生多艰的复杂图景，更展现了白居易作为实践者和观察者...
从诗学理念到人格投射：司马光对杜甫的接受研究 [摘要]北宋史学家、文学家司马光与唐代“诗圣”杜甫虽隔世相望，却在文学领域形成跨越时空的精神共鸣他在《温公续诗话》中锚定杜诗价值，创作上化杜诗“诗史”精神为散文“文鉴”传统，以“诗写民苦、文论文本”呼应其民生情怀，继承炼字特质形成简劲质实文...
文化回译视域下英语文学经典的国际形象重构研究 [摘要]随着全球化进程加快，英语文学经典国际形象的重构备受关注。本文立足于文化回译视阈，首先讨论了文化差异及翻译主体影响着英语文学经典国际形象的重构；接着论述了英语文学经典在不同文化回译中的形象变化；然后提出文本层面和文化意象层面的回译重建...
21世纪国产运动品牌静态广告中的女性形象研究 [摘要]21世纪以来，伴随体育产业发展和“她经济”崛起，运动品牌广告中的女性形象产生了较有规律性的演变表现。本研究通过对国产运动品牌李宁的女性广告样本收集，以十个自然年为阶段划分，从服装、妆容、身体形象三个维度分析广告中的女性着装形象，并探...
目的论视域下用典句汉西翻译策略研究 [摘要］“用典句”属于汉西翻译的重要对象，按照目的论的理论观点主张，翻译工作者应紧密围绕用典的主旨思想进行文本转换，确保读者可以做到全面把握用典句的深层含义。在汉西翻译的实施过程中，“翻译目的论”目前已经得到国内外研究人员的普遍认同。按照翻...
高校党建引领下的三基四创五结合思政教育体系构建研究 [摘要]新时代建设教育强国的背景下，推动高校党建与思政教育深度融合、搭建系统化思政教育体系，是落实立德树人根本任务的重要路径。当前高校思政教育虽取得一定成效，但仍存在协同育人机制不健全、党建与思政融合表层化、体系建设缺乏系统性等问题。本文以...
智慧校园建设背景下高职学生管理服务模式转型研究 [摘要]随着信息技术的迅猛发展，智慧校园建设已成为教育信息化发展的必然趋势，也为高职学生管理服务模式的革新带来了重大机遇。从现实情况来看，高职教育以培养高素质技术技能人才为核心目标，其学生群体具有生源多样化、学习需求个性化、实践导向鲜明等特...
数字化工具赋能管理学教研：理论建构与应用实践 [摘要］本文立足管理学教研的核心诉求，系统构建数字化工具赋能的理论框架，包括数据驱动的教研逻辑、技术介导的知识转化、生态协同的育人机制三大维度；进而分析数字化工具在教学内容重构、研究方法创新、实践场景拓展等方面的应用实践路径；最后提出基于“...
新媒体背景下大学生网络素养培养体系的构建研究 [摘要]随着移动互联网与新媒体的深度普及，高校网络與情事件呈现出高发、易燃、复杂化的新特征，严重威胁到校园的稳定与大学生的心理健康。提升大学生网络素养已成为从根本上治理网络舆情、筑牢青年思想防线的紧迫且必要的治本之策。本文通过分析当前网络环...
融媒体时代民办艺术高校党建品牌跨媒介传播 [摘要]融媒体时代，民办艺术高校基层党建面临内容同质化、品牌辐射面窄及缺乏沉浸式体验等困境。本研究立足未来智能艺术学院学科转型，提出“党建引领智艺赋能”品牌理念，构建多模态视听与场景化传播的“四位一体”理论模型。实践中，课题组构建“嵌入式”...
马克思主义矛盾分析法在基层社会治理中的应用研究 [摘要］基层社会治理作为国家治理的基础，因其矛盾的复杂性、管理的动态性、治理的对象多样性，迫切需要采取科学的方法、理论及方式去分析与处理。马克思主义矛盾分析法作为辩证唯物主义和历史唯物主义的重要方法论工具，为科学认识和系统处理基层社会治理中...
红色家书融入新时代大学生思想政治教育实践路径研究 [摘要］红色家书蕴含革命信念与家国情怀，是开展大学生思想政治教育的重要文化资源，文章围绕红色家书融入思政教育实践路径展开研究，构建课程教学嵌入、主题实践体验和数字传播拓展的实施结构，并从资源开发、教师能力与效果评价三个方面提出运行保障机制，...
地戏心理剧干预研究 [摘要]本研究旨在探讨地戏心理剧作为一种新型社矫干预方法对降低社区矫正对象(以下称"社矫对象")主观社会排斥感的效果。通过将非物质文化遗产“地戏”与心理剧治疗相结合，提出一种融合传统戏剧与现代心理治疗的干预模式。研究采用...

“十五五时期引导年轻一代民营企业家价值观认同的实践路径探究 [摘要]加强年轻一代民营企业家价值观引导是新时期统战工作重要内容。本文聚焦成都市该群体价值观认同现状，通过问卷调查、个别访谈开展调研，剖析其价值观认同形成过程、结构框架与影响因素，探索引导对策，助力“十五五”时期民营经济健康、高质量发展。 ...
金融科技创新助力基金运营业务数智化转型研究 [摘要]伴随宏观经济形势产生巨大变动以及金融科技不断进步，外部市场环境愈发错综复杂，金融业未来的主流趋势就是金融科技创新。为能更好契合不同市场风格，公司产品系列日益多样、业务模式持续改进、渠道连接不断延展，基金公司正面临数智化转型的重大挑战...
协同治理视角下高校智能财务决策实施路径研究 [摘要]随着人工智能与高校财务的深度融合，高校财务决策正逐步从“经验判断”向“数据驱动”和“智能预判”转变。然而智能技术的赋能效果并非孤立存在，依托多元主体协同治理机制才能进一步优化高校智能财务决策。文章从高校智能财务决策概念和协同治理理论...
内部审计监督职能在风险防控中的应用与助力研究 [摘要]在市场经济多元化发展与企业经营复杂度攀升背景下，内外部风险交织叠加，对企业可持续发展构成严峻挑战，做好风险防控非常关键。内部审计的本质，通过系统性、规范化的审计程序，对组织的经济活动、内部控制、风险管理等进行监督评价，揭示潜在风险、...
财会监督视角下的司库管理研究 [摘要]当前企业身处全球化竞争与金融环境多变的双重挑战中，资金链如同企业的生命线，而司库管理正是守护这条生命线的核心机制。司库管理体系作为企业财务管理的重要组成部分，在企业资源配置、现金流管理和风险控制方面具有核心地位。本文从财会监督角度入...

刑事在线诉讼的制度困境及应对 [摘要］《刑事诉讼法》的第四次修改掀起讨论的热潮，对于日益普及的数字技术，刑事在线诉讼无疑占据着重要的地位，但由于其缺乏独立的法律地位、未形成体系化的制度框架，出现了适用范围狭窄、证人保护制度缺失、证人作证可信度缺乏保障、线上线下转化程序不...
大学生社会责任感现状调查报告 [摘要]大学生社会责任感是高校思想政治教育的核心目标与关键落脚点。本研究以广西科技师范学院学生为例，通过问卷调查和深度访谈的实证研究方式，了解大学生社会责任感现状，分析大学生对社会责任感的认知、社会责任行为表现以及社会责任感的影响因素，揭示...
赛博朋克艺术在空间设计中的创新应用 [摘要］本文着眼于亚文化同传统文化相互碰撞这一角度展开探讨，不再仅仅停留于视觉或者功能层面的剖析，而是去发掘赛博朋克所蕴含的文化内涵以及它和传统文化在哲学、审美方面存在的交融之处，由此给出具备实践指导价值的设计策略，以此促进空间设计实现创新...
智媒时代AI虚拟主播在新闻传播中的应用路径研究 [摘要]智媒时代的浪潮正在重新塑造新闻生产的底层逻辑，以生成式人工智能作为核心的虚拟主播，已经从技术实验阶段逐渐演变成了行业的常规配置。这样的演进引发了传播形式的变化，也从根本上动摇了传统新闻业的认知框架。当数字人可自主完成信息处理、语言生...
国际中文教育视域下当代河南形象的传播路径研究 [摘要]文明交流互鉴背景下，国际中文教育是塑造国家与区域形象的有效途径。河南作为中华文明发源地，其深厚文化积淀与当代发展活力为自身形象奠定独特基础。但当前依托国际中文教育的河南形象国际传播，存在历史与当代叙事失衡、内容碎片化、受众认知刻板、...
文旅融合背景下沉浸式戏剧的叙事创新与地方感建构研究 [摘要]在文旅融合深化发展的现实语境下，沉浸式戏剧作为一种新兴艺术形态，逐渐成为城市文化传播重要载体。天津意风区沉浸版戏剧《茶花女》在叙事文本中积极融入天津历史特色，并借由非语言符号，完成对经典歌剧的跨文化重构；同时，将戏剧呈现融入地方空间...
健全宁夏人口发展支持和服务体系过程中面临的挑战及对策 [摘要]在全面建设社会主义现代化国家新征程中，实现以人口高质量发展支撑中国式现代化的宏大目标，宁夏需要科学认识人口形势特征的新常态，准确把握人口发展当中存在的主要问题，包括生育支持配套政策不足、老年群体服务问题突出以及结构性就业矛盾依旧存在...

数智化赋能高校学生管理教育的路径探索 [摘要]数智化技术已经成为高校教育管理智能化、数字化改革的核心驱动力。学生管理教育是高校教育管理的重要工作，是落实高校人才培养任务、促进学生全面发展的核心纽带，直接影响高校的育人成效，大数据、人工智能等数智化技术的应用，可以帮助高校构建起覆...
AI赋能下大学数学教学模式对比研究 [摘要]研究以探究AI赋能大学数学教学模式特征和成效为目的，采用文献分析、案例分析和对比分析等方法对传统教学模式和AI辅助教学模式中教学理念、教学过程和评价体系等方面进行了较为系统的梳理。结果发现：AI技术可以实现个性化学习，数据驱动精准反...
新兴科技赋能产教融合、跨学科、跨领域协同育人创新机制研究 [摘要]本研究主要集中在新兴科技赋能背景下，对产教融合和协同育人创新机制进行深入探讨，目的是为了解决当前实践中存在的“合而不融，聚而难效”的核心问题。研究提出，关键是要跳出表层进行资源对接和平台建设，建立以价值共识为主导，智慧化工场为媒介，...
高职院校分层教学改革探讨 [摘要]分层教学是因材施教的教育模式，对于高职院校课程改革有很重要的实践意义。本文以微积分课程建设为切入点，以建构主义、最近发展区等教育理论为依托，从分层教学的角度出发，对高职院校分层教学的改革目标和实施路径进行研究。研究明确学习差异精准匹...
岗课赛证融通育人的教学改革与实践 [摘要]本文立足临床护理岗位需求与职业教育改革方向，以“岗课赛证”融通育人为导向,针对《基础护理学》课程教学中存在的理论与实践脱节、技能训练标准化不足、赛证衔接不紧密等问题，开展了教学改革与实践。通过重构基于护理工作流程的模块化教学内容，以...
人工智能视域下艺体类大学英语对分课堂的教学改革研究 [摘要]在人工智能与智慧教育发展的背景下，针对艺术、体育专业学生英语基础薄弱、课堂互动匮乏、课程内容与专业适配性较低等问题，本研究根据“学习通 + 对分课堂”的环境特征，构建出包含文字、图像等各种数据的“讲授、内化、讨论”任务驱动与数据驱动...
职业教育与社区教育协同发展路径的探析研究 [摘要］职业教育和社区教育作为我国教育体系的关键构成部分，对于推动构建面向全民的终身学习型社会具有重要意义，两者有着内在的共同价值诉求，可以相互弥补自身不足，有协同发展的互补天然优势。本文从职业教育与社区教育协同发展的理论视角，分析职业教育...
浅谈微积分教学改革 [摘要]微积分是理工科院校中一门至关重要的基础理论课程，在培养学生的逻辑思维、抽象思维和解决实际问题的能力方面发挥着不可替代的作用。随着时代的演进与数字技术的不断进步，微积分在教与学两方面均面临诸多挑战。诸如课程教学内容陈旧、教学方式单调，...
本科层次职业教育与加强国际传播能力建设的实践路径 [摘要]以本科层次职业教育和国际传播能力建设以及区域经济发展之间的联动关系为切入点，深入剖析本科层次职业教育与区域经济协同发展面临的困境，从实践的角度提出两者可持续协同发展的具体路径，旨在为本科层次职业教育与区域经济的良性协同发展提供有价值...
核心素养导向下科学教育师资培养与提升路径探索 [摘要]《义务教育科学课程标准（2022年版）》颁布以后，科学核心素养成为了课程目标，这不仅规定了学生学习效果的应然状态，也对科学教师的教育教学提出了新要求。本文从科学核心素养的结构内涵和价值意蕴出发，分析了在科学核心素养导向下科学教师所应...
法语语法体系的特点和语法教学新探索 [摘要]法语语法体系以严谨著称，为母语缺乏相似语法机制的学习者带来挑战。传统的教学模式存在规则与语境割裂、课堂时间分配不足等局限。为解决这些难题，本文提出构建以学生为中心、能力为导向、技术为支撑的教学新模式。该模式涵盖课前预习，课中融合启发...
AI赋能 “场景化－自适应育人新模式探索与实践 [摘要]人工智能与教育融合成为推动教育领域从大规模标准化的供给向个别化的教育转型的关键。基于对“场景化－自适应”的教学模式进行初步分析的基础上，重点研究其借助人工智能进行教学场景的精细化设计和路径的自适应性的调整，继而实现对规模教育和个别化...
提升医学实习积极性、兼顾多元需求与保障教学质量 [摘要]临床实习是医学教育中非常重要的环节，是医学生向临床医生转变的桥梁。然而，当前医学实习生的管理面临较多挑战。实习生考研、就业、毕业等多重压力共存，导致其临床实习积极性较低。传统“重使用、轻教学”的实习管理模式难以适应新时代医学人才培养...
移动技术赋能教学的形成性评价在商务英语视听说课中的应用 [摘要]在教育数字化转型与国际商务人才需求升级的背景下，商务英语视听说课程传统以终结性评价为主的模式，因存在评价维度单一、过程追踪缺失、反馈滞后等问题，已难以适配课程“多模态整合、场景化实践”的核心需求。本文以多模态教学理论、建构主义学习理...
英文电影在大学英语选修课中的应用研究 [摘要］大学英语选修课作为连接“书本英语”与“实用英语”的重要桥梁，通过补充基础课堂、强化应用场景、适配个性需求，在提升大学生的听力和口语能力方面发挥了重要作用。为了强化选修课的这一功能，本文提出将英文电影应用到大学英语选修课中，并从课前的...
职业大学数学教学中实践能力培养路径探究 [摘要]职业大学承担培养高层次技术技能人才的任务，数学课若仍停在符号演算与题型训练，学生很难把数学观念迁移到生产现场和服务场景。围绕“实践能力”这一核心，本文从能力内涵入手，梳理运算表达、情境抽象、模型与工具选择、数据解释、合作反思等关键环...
混合教学模式下大学英语单元主题教学实践研究 [摘要］随着教育信息化的快速发展，混合教学模式与单元主题教学结合线上智能平台开展教学逐渐成为高等教育改革的重要方向。本文以在喀什大学外国语学院开展的教学实验为基础，探讨了在iSmart平台支持下，大学英语单元主题教学的实践应用效果。通过对比...
数字化转型背景下高校《经济史》课程混合式教学设计创新与实践 [摘要]针对高校《经济史》课程传统教学中存在的内容固化、模式单一、互动不足、评价片面等问题，本文基于建构主义理论与数字化教学理念，构建了混合式教学设计框架。通过重构知识、能力、素养并重的教学目标，整合数字化资源与主题式教学内容，打造“线上自...
Python在“亥姆霍兹线圈空间磁场教学中的应用 [摘要]精确计算磁场分布不仅是电磁学理论教学的重要内容，更为科研和工业发展提供了理论基础中。由于磁场的空间分布计算涉及到复杂的公式，对学生的数学知识要求较高，并且在大学物理教材中仅涉及了线圈轴线上的磁场计算，对于空间中任意一点的磁场计算则鲜...
高职院校学生档案管理信息化探究 [摘要]数字时代对学校管理提出了新的要求，学生档案管理作为学校管理中重要的一环，也要积极实现信息化。学生档案管理信息化，不仅可以提高学生档案管理效率，还可以为数据分析和决策提供支持，实现精细化管理和个性化服务。本文基于数字化时代背景，结合高...
新文科背景下外语基础课程三维融合教学创新与实践 [摘要]在新文科背景下，基础外语教学面临语言、思维、文化割裂困境。本研究整合社会文化理论、产出导向法与跨文化交际理论，构建“三维融合”教学模式，并在《基础日语（3）》中实践。结果表明，该模式有效促进学生从惰性记忆向主动运用、从信息接收向批判...

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