关键史实在日常教学中的处理策略

——以“宋案”为例

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关键史实，是指在历史发展中具有重要地位和影响的事件、人物或现象，它们往往是历史进程中的转折点、标志性事件或具有深远意义的事实。这些史实通常能够反映历史发展的主要脉络和趋势，是理解和研究历史的重要依据。作为宝贵的教学资源，它是拓展历史教学的有力抓手，也是涵育核心素养的重要载体。但在现实的日常教学中，对此往往存在意识不强、专业不足、挖掘不够、眼界不宽等弊病，进而影响历史核心素养的落地和提升。（剩余3837字）

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