体验学习圈理论下初中英语文化意识培养路径探析

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一、引言

《义务教育英语课程标准（2022年版）》明确指出，文化意识指对中外文化的理解和对优秀文化的鉴赏，是学生在新时代表现出的跨文化认知、态度和行为选择[1]。文化意识的培育有助于学生了解不同国家的优秀文明成果，比较中外文化异同，发展跨文化沟通和交流能力，形成健康向上的审美情趣和正确的价值观；加深对中华文化的理解和认同，树立国际视野，坚定文化自信。（剩余6759字）

试读结束

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