“无中生有”—语文教学要在辽阔天地里走出规律之路

——王岱访谈录

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王岱，北京市第八十中学特级教师，正高级教师。教育部基础教育课程教材专家工作委员会委员，教育部国培专家，教育部语文教材审查专家，普通高中语文课标修订组核心成员，国家统编高中语文教材编写组成员。北京大学国培讲师，厦门大学国家语言资源监测与研究教育教材中心学术委员，山东师范大学兼职教授。中国当代文学研究会校园文学委员会副秘书长。（剩余11092字）

试读结束

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