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中图分类号:TP39;G712 文献标识码:A 文章编号:2095-1302(2026)04-0160-03
0引言
2024年,人力资源社会保障部发布“38个专业的国家技能人才培养工学一体化课程标准和课程设置方案”,明确技工院校应据此设计与实施工学一体化教学[1。近年来,工学一体化课程正在不断“解压缩”,愈发关注学生在行为导向下的关键能力培养[2]。(剩余5302字)
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基于PDCA循环的“物联网系统联调”工学一体化教学活动设计与实施
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