红色歌曲融入高校思想政治理论课教学的策略研究

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新时代高校思想政治理论课改革迫切需要创新载体以增强教学实效性。红色歌曲是中国革命文化的艺术结晶,承载着中国共产党百年奋斗的历史记忆与精神谱系,其独特的思想性、艺术性与群众性为思政课教学提供丰富资源。本文立足“大思政课”建设背景,系统探讨红色歌曲融入高校思政课教学的价值逻辑、现实困境与实施策略,以期为新时代高校思政课改革提供创新范式。(剩余4803字)

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