基于OBE教育理念的拉萨初中新版英语教材运用中的策略研究

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本文把目光投向基于OBE教育理念的拉萨初中新版英语教材运用策略，剖析OBE理念内涵与应用现状并梳理拉萨初中新版英语教材改革内容与实施情况，从目标导向解读教材、情景与小组合作教学、师生反馈、教学设计优化等方面提出教材使用策略，运用文献研究、问卷调研与数据分析等方法并考虑到拉萨特殊学情来优化逆向设计流程以使教材改革与本土学情相结合，预期形成研究报告并发表论文，给拉萨初中英语教学提供理论参考和实践指导。（剩余3851字）

试读结束

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