“数智”运动营：4E模式下大班幼儿前滚翻动作发展的实践探索
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中图分类号：G613.6 文献标识码：A文章编号：1673-4289（2026）04-0056-05
在数智化浪潮席卷全球的今天，教育领域正经历着前所未有的变革。信息技术，尤其是以互联网和人工智能为代表的新兴技术，不仅深刻改变了人们的生活方式，也为教育创新提供了强大的技术支持。然而，传统的幼儿体育教学仍面临诸多现实困境，如师生互动不足、教学过程缺乏系统性支持、实时评价与反馈机制缺失等，这些问题严重制约了幼儿动作技能的有效形成与发展。（剩余4646字）