考教融合视域下的初中语文阅读情境设计

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考教融合作为一种教育理念，强调教学与评价的有机统一和相互促进。其中的“考"指向学业评价与能力测评，“教"指向教材内容和教学过程，二者相辅相成，共同服务于学生的全面发展。在语文学科中，考教融合体现为考试要点与教材内容的紧密结合，评价标准与教学目标的高度一致，以及评价过程与教学过程的深度融合。当前的中考语文命题日益重视试题与教材的关联，不论是文化常识题还是阅读理解题，都可以从教材中寻得相应的知识点或能力训练点。（剩余5048字）

试读结束

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