综合实践活动视域下“行·知·创”劳动教育模式的构建
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关键词“行·知·创”；劳动教育；综合实践活动用格式.综合实践活动视域下“行·知·创”劳动教育模式的构建[.教学与管理，2026（08）：52-55.
人类社会活动离不开劳动，劳动是推动人类社会不断进步的源泉和基石，变幻莫测的国际形势让创新型人才成为迫在眉睫的时代需求，如何实现创新人才的早期培育、贯通培养成为教育的时代使命，劳动教育因其学科的特殊属性更是肩负着不可推卸的育人职责，故而被提升至前所未有的战略高度[1]，成为“五育并举”向“五育融合”迈进的教育体系中不可或缺的一环。（剩余6196字）
