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校园本是学生快乐学习、健康成长的场所，是一个安全的港湾，护佑着学生成长成才。然而，校园欺凌的出现，让校园不再平静祥和，成为威胁学生身心健康发展的重要隐患。
据教育部相关数据显示：近年来，我国小学阶段校园欺凌发生率虽有降低，但仍时有发生。校园欺凌的发生是心理、家庭、学校、社会等多种因素交织作用的结果。（剩余7861字）
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小学阶段校园欺凌的心理成因及系统干预策略
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