心理资本视角下高三备考心理辅导课程开发与实施

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【中图分类号】G41 【文献标志码】A 【文章编号】1005-6009（2026）08-0059-04

高考不仅是知识的较量，更是对心理素质的考验。高三学生在备考过程中会面对学业焦虑、心理波动等挑战。为满足高三学生心理发展需求，笔者结合心理资本理论，将心理辅导视角从“临考前心理调适"转为贯穿全学年的“备考心理辅导”，通过系统化的课程开发与实施，提升高三学生的心理资本，助力他们以积极心态迎考。（剩余3829字）

试读结束

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