新时代高校劳动教育融入专业课程探索

——以机械制造装备课程为例

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关键词:劳动教育;专业课程;机械制造装备课程;“三三”劳动教育模式

文章编号:1671-489X(2026)04-0152-04

DOI:10.3969/j.issn.1671-489X.2026.04.152

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在新时代的教育发展进程中,推动高校劳动教育与专业教育有机融合已成为重要的教育改革方向。(剩余4466字)

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