新文科建设背景下现代教育技术人才培养研究与思考

——基于18份现代教育技术硕士研究生培养方案的分析

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关键词：新文科建设；现代教育技术；硕士研究生；培养方案

文章编号：1671-489X（2026）04-0008-04

DOI：10.3969/j.issn.1671-489X.2026.04.008

0 引言

研究生教育是学校教育的最高层次，承担着培养拔尖创新人才的重任。《教育部关于做好全日制硕士专业学位研究生培养工作的若干意见》明确提出，研究生教育必须增强服务于国家和社会发展的能力，加快结构调整的步伐，加大应用型人才培养的力度，促进人才培养与经济社会发展实际需求的紧密联系。（剩余5089字）