一流课程建设背景下实验教学智慧管理系统开发与实践

——以生物基础国家级实验教学示范中心(吉林大学)为例

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关键词:一流课程;实验教学智慧管理系统;生物学;实验室

文章编号:1671-489X(2026)04-0128-06

DOI:10.3969/j.issn.1671-489X.2026.04.128

0 引言

课程是人才培养的核心要素,课程建设是高等教育发展的源泉,课程建设的水平决定着人才培养的质量。(剩余6384字)

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