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0 引言
高校实验室是开展教学工作和科学研究的重要场所，是培养学生创新意识与实践能力的重要阵地。近年来，尽管高校对实验室的安全越来越重视，安全工作在硬件设施、软件建设等方面都取得很大进步，但安全事故仍时有发生。研究表明，实验室安全教育是预防和减少安全事故最直接、有效的方法[，而将安全教育课程化、学分化是推进安全教育工作的有效路径[2]。（剩余4396字）
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高校农学实验室安全教育课程教学探索
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