AI赋能“自制供氧器”跨学科项目式教学

——活鱼运输需求下的简易供氧器设计和制作

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中图分类号：G633.8 文献标识码：B

1 项目主题内容分析

本课题选自人教版九年级上册（2024年版）跨学科实践活动4“基于特定需求设计和制作简易供氧器”，主要涵盖氧气制取、物质定量转化等教学内容，综合《义务教育化学课程标准（2022年版）》中“物质的化学变化”“物质的性质与应用”等主题知识，承载“氧气的实验室制取”必做实验，并融合“化学与社会·跨学科实践”中化学与健康等内容[1]

教材将供氧器设计的课题限定为“探讨不同人群在特定场景或地域中对供氧器的使用需求”，教学实践案例中也多将产品使用对象局限于人类。（剩余7284字）