职业院校音乐教育的美育价值与实践路径探索

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2020年，中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》明确提出，将学校美育作为立德树人的重要载体，在学生掌握必要基础知识和基本技能的基础上，着力提升文化理解、审美感知、艺术表现、创意实践等核心素养，帮助学生形成艺术专项特长。职业院校作为培养高素质技术技能人才的主要阵地，其教育目标不应仅局限于专业技能训练，更需要关注学生的全面成长与可持续发展。（剩余3503字）

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