二语习得视角下AI辅助高职院校英语教学路径探索

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近年，人工智能的迅速发展深刻影响着教育改革。《国务院关于深入实施“人工智能 + ”行动的意见》要求将AI融入教育全过程，实现因材施教、提升质量。《职业教育产教融合赋能提升行动方案》进一步强调产教融合与就业导向，为高职院校英语教学提供了行业化设计依据。在此背景下，高职院校英语教学不仅承担语言知识传授的任务，更关注学生的职业发展和跨文化沟通能力的培养。（剩余3376字）

试读结束

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